Reden

Herr Präsident, wir haben es schon einmal mit der globalen Pandemie gesehen, und jetzt noch einmal: Bildung ist der Schlüssel in Krisen und Kriegen. In diesem Bericht wird betont, wie wichtig Bildung für das Wohlergehen von Kindern als Grundrecht ist, das im Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte des Kindes verankert ist. Und der Bericht kommt zu einem sehr rechtzeitigen Zeitpunkt, da der schreckliche Krieg in der Ukraine tobt, die Kinder massiv belastet und sie gewaltsam mit 4,5 Millionen vertrieben hat, die das Land verlassen haben, und 7 Millionen Binnenvertriebene innerhalb der Ukraine selbst. Für die Millionen ukrainischer Kinder, die vom Krieg betroffen sind, haben sich die während der globalen Pandemie durchgeführten Fernunterrichtsprogramme als lebensrettend und grundlegend erwiesen, um die Fortsetzung dieser wesentlichen prägenden Jahre der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen sicherzustellen. Wie es für die Ukraine war, so ist es für alle Kinder in Europa und auf der ganzen Welt; Bildung kann nicht warten und ist nie verhandelbar. Auf der ganzen Welt erleben Kinder und Jugendliche neue Höhen psychischer Probleme. Als Gesetzgeber sind wir aufgefordert, Entscheidungen zu treffen und Antworten zu geben, weil wir eine verlorene Generation riskieren, wenn wir nicht mit Korrekturmaßnahmen eingreifen, die darauf abzielen, genau diese Folgen abzumildern. Wir dürfen nicht zulassen, dass die Kinder in unseren Gesellschaften auf der ganzen Welt scheitern. Wir müssen unser Bestes tun, um eine glänzende Zukunft für die jüngere Generation zu gewährleisten und sicherzustellen, dass sie gedeiht und ihr volles Potenzial erreicht, wo immer sie sind, niemanden zurückhält, aber auch niemanden zurücklässt. Bildung ist eine der wichtigsten Herausforderungen des Jahrhunderts und muss vor allem in diesen Krisenzeiten vorrangig behandelt werden. Schulen und Bildung bieten vielen Kindern auf der ganzen Welt einen sicheren Raum, und das gilt umso mehr für Mädchen, die ihnen täglich eine gesunde Mahlzeit zubereiten und sie vor häuslicher Gewalt oder, was noch schlimmer ist, vor sexuellem Missbrauch oder Ausbeutung oder der Rekrutierung als Soldaten schützen. Denken wir also auch an die enormen wirtschaftlichen Verluste, die mit einem Mangel an angemessener formaler und beruflicher Bildung verbunden sind. Kinder, die nicht in die Schule gehen, verpassen wichtige Fähigkeiten, die notwendig sind, damit sie im Erwachsenenalter in den Arbeitsmarkt eintreten können. Mit meinem Bericht machen wir eine wichtige Zusage und geben den EU-Mitgliedstaaten, der Kommission und dem Auswärtigen Dienst konkrete Empfehlungen, der Bildung in den Aufbauplänen und in ihren Beziehungen zu Drittländern Vorrang einzuräumen. Bildung dient als Katalysator für Innovation und menschliche Entwicklung, einschließlich der Erleichterung des Zugangs junger Menschen zum Arbeitsmarkt. Dieser Bericht stellt also einen klaren Zusammenhang zwischen Bildung und späterem Eintritt in den Arbeitsmarkt her. Ich werde mich immer an meine eigenen Lehrer erinnern, die mir beigebracht haben, mit einem Stift in meinem Mund zu schreiben, und daran, wie sie mich gezwungen hat, es immer wieder zu versuchen, wenn ich nicht gut genug wurde, auch wenn es 15 Minuten länger dauerte als alle meine Klassenkameraden. Aber das hat mir geholfen, mich zu dem zu machen, der ich heute bin. Wir wissen, dass Lehrer die nächste Generation mitgestalten, also stellen wir sicher, dass alle Kinder einen Lehrer haben, an den sie sich erinnern können. Ich möchte allen meinen Schatten danken und hoffe auf die volle Unterstützung aller meiner Kollegen zu diesem wichtigen Thema, das uns so am Herzen liegt.